Загрузка задания
Загрузка задания...

Задание CB1FEC по Русский ЕГЭ

«Размышляя об особенностях личности Иллариона Певцова, А.Я. Бруштейн обращается к таким тропам, как (А)__________ («нас захватило дыхание большой любви» в предложении 5) и (Б)__________ («глубокий,странно-певучийголос» в предложении 3, «попугайно-пёстрыебукеты» в предложении 37). Силу воли героя передаёт синтаксическое средство – (В)__________(предложения 29, 30, 35), а приём – (Г)__________ («читает» в предложениях 7–8) –показывает восхищение зрителей чтецким талантом Певцова».; эпитет; сравнение; лексический повтор; фразеологизм; ряд однородных членов предложения; вводные слова; антонимы; восклицательные предложения; метафора

«Размышляя об особенностях личности Иллариона Певцова, А.Я. Бруштейн обращается к таким тропам, как (А)__________ («нас захватило дыхание большой любви» в предложении 5) и (Б)__________ («глубокий, странно-певучий голос» в предложении 3, «попугайно-пёстрые букеты» в предложении 37). Силу воли героя передаёт синтаксическое средство – (В)__________ (предложения 29, 30, 35), а приём – (Г)__________ («читает» в предложениях 7–8) – показывает восхищение зрителей чтецким талантом Певцова».

эпитет

сравнение

лексический повтор

фразеологизм

ряд однородных членов предложения

вводные слова

антонимы

восклицательные предложения

метафора

АБВГ
Подсказка
Задание №5. Установите соответствие и впишите ответ.