Задание 46441E по Русский ЕГЭ
«В.С. Гроссман в качестве военного корреспондента часто бывал на фронтах и в своих произведениях стремился рассказать правду о человеке на войне. Автор показывает солдат во время напряжённого ожидания атаки, но при этом уделяет значительное внимание изображению красоты и многообразия окружающего мира, используя синтаксическое средство–(А)__________ (предложения 3, 4, 5, 22, 31) и троп–(Б)__________ («молнией прошла» в предложении 17, «словно глина огнём» в предложении 22). Синтаксическое средство–(В)__________ (предложения 2, 15, 16, 33, 34) и приём–(Г)__________ («с весёлой печалью» в предложении 37) помогают читателю понять состояние человека в подобные минуты».; эпитет; сравнение; восклицательные предложения; олицетворение; риторическое обращение; лексический повтор; противопоставление; оксюморон; ряд(-ы) однородных членов предложения
«В.С. Гроссман в качестве военного корреспондента часто бывал на фронтах и в своих произведениях стремился рассказать правду о человеке на войне. Автор показывает солдат во время напряжённого ожидания атаки, но при этом уделяет значительное внимание изображению красоты и многообразия окружающего мира, используя синтаксическое средство (А)__________ (предложения 3, 4, 5, 22, 31) и троп (Б)__________ («молнией прошла» в предложении 17, «словно глина огнём» в предложении 22). Синтаксическое средство (В)__________ (предложения 2, 15, 16, 33, 34) и приём (Г)__________ («с весёлой печалью» в предложении 37) помогают читателю понять состояние человека в подобные минуты».
эпитет
сравнение
восклицательные предложения
олицетворение
риторическое обращение
лексический повтор
противопоставление
оксюморон
ряд(-ы) однородных членов предложения
| А | Б | В | Г |